A Rhodamine-based fluorescent sensor for chromium ions and its application in bioimaging

A rhodamine-based sensor (1) has been developed for the detection of chromium ions. Cr³⁺-induced opening of the rhodamine spirocycle in sensor (1) led to the distinct colorimetric and fluorescence responses. Among all the tested ions, only Cr³⁺ generated a significant fluorescence enhancement of up to 13-fold, which indicated the high selectivity of 1. Sensor (1) was successfully applied in the in vivo fluorescence imaging of Cr³⁺ in C. elegans. The results provided solid evidences for the future estimation of Cr³⁺ in environmental applications and tobacco samples.     

Two near-infrared highly sensitive cyanine fluorescent probes for pH monitoring

Two near-infrared(NIR) p H-activated heptamethine indocyanine probes with quaternary ammonium unit were designed and synthesized. The absorption and emission titrations indicate that cationic structure improves the cyanine dye's aqueous solubility and these two probes exhibit highly sensitive response to p H in acid condition. Their fluorescence intensities both gradually increase about 25-fold from p H 7.60 to 3.00 with p Ka values of 4.72 and 4.45 respectively, which are suitable for studying acidic organelles in living cells. Moreover, their fluorescence intensities are linearly proportional to p H values in the range of 5.50–4.00. These results are probably attributed to the protonation of the indole nitrogen atoms, which are verified by 1H NMR spectra. Furthermore, these two probes can achieve real-time imaging of cellular p H and detection of p H in situ in living He La cells due to their excellent properties,including good reversibility, desirable photostability, high selectivity, low cytotoxicity and remarkable membrane permeability.     

Near-Infrared mitochondria-targeted fluorescent probe for cysteine based on difluoroboron curcuminoid derivatives

A highly selective dual-channel NIR fl uorescent probe (DFB1) based on curcuminoid difl uoroboron is developed for discrimination Cys over GSH, Hcy and other amino acids in mitochondria of living cells.     

Recent advances in mitochondria-and lysosomes-targeted small-molecule two-photon fluorescent probes

This review summarized the recent advances in small-molecule two-photon fl uorescent probes for monitoring a wide variety of biomolecules and changes inside micro-environment in mitochondria and lysosomes, or served as mitotracker and lysotracker with the assistance of two-photon microscopy.     

聚6-羟基己酸碱性条件下的水解反应研究

探究了碱性条件下聚6-羟基己酸水解反应的机理和最优化工艺条件。实验过程中选用碱度较大的氢氧化钠及碱度较小的碳酸氢钠作为反应试剂。研究表明:碱度不同,其反应机理,反应工艺条件亦不同。碱度越大,OH~-浓度越大,亲核基团[OH~-]直接进攻聚6-羟基己酸的酯基结构,使酯基键发生断裂反应,生成小分子的6-羟基己酸;反应工艺条件缓和,在100℃的集热式恒温加热磁力搅拌器中既可完全解聚。碱度大的氢氧化钠参与反应的最优化工艺条件:氢氧化钠/聚6-羟基己酸摩尔比为4.4,乙二醇/聚6-羟基己酸摩尔比为6.5,水用量100g,催化剂0.1g,反应时间2h,反应温度100℃条件下,6-羟基己酸产率达到84.07%;碱度小的碳酸氢钠钠参与反应的最优化工艺条件:碱度越小,OH~-浓度越小,在反应初期亲核基团[-OCH_2CH_2OH]占主导地位,发生醇解反应的概率大,整个反应体系为醇解反应与水解反应相互促进进行;反应工艺条件苛刻,须在180℃密闭高压釜中完全解聚。碳酸氢钠/聚6-羟基己酸摩尔比为1.1,乙二醇/聚6-羟基己酸摩尔比为3,水用量100g,催化剂0.1g,反应时间1h,反应温度180℃~190℃条件下,6-羟基己酸产率达到90.38%。在整个反应系统中,乙二醇作为溶剂来使用。     

多样化高分子专业大综合实验改革探索研究

论述了高分子专业大综合实验的现状和存在的问题,以及多样化高分子专业大综合实验改革的必要性和重要性。结合本校该专业实际情况,设计并实施了一例多样化高分子专业大综合实验。案例实施结果表明,多样化高分子专业大综合实验让学生在比较中理解多种不同的高分子材料及其加工工艺,以及弹性体、填料对不同聚合物多种性能的影响规律。同时,掌握了多种高端科研仪器设备的原理及其使用方法。本改革方案更加全面地强化了学生对各种理论知识的理解,进一步提高了学生的动手能力、科学研究能力和解决问题的能力,为后续的毕业环节和工作奠定了坚实的理论和实践基础。此外,根据本文理念和实施案例,以及不同学校该专业的特色和实验课时对高分子专业大综合实验进行多样化改革,在培养优质高分子专业本科毕业生的同时,可形成各学校特色鲜明的高分子专业大综合实验课程。     

基于纳米二氧化钛的光催化自清洁面料研究进展

由于市场需求的多样化,近年来功能性服装已经成为越来越多人的选择。自清洁服装因其具有免洗、节水、节能、环境友好等特点而受到广泛关注。纳米二氧化钛(TiO_2)由于其优异的光致催化降解污染物性能、紫外屏蔽性能以及优异的抗菌性能成为制备多功能自清洁面料的最佳选择。本文介绍了纳米TiO_2的光催化降解污染物、紫外屏蔽和抗菌机理,总结了光催化自清洁面料目前面临的主要问题以及其研究进展,并对光催化自清洁面料的前景进行了展望。     

选择性激光烧结高分子粉末的制备方法

综述了用于选择性激光烧结(SLS)的高分子粉末的制备方法。首先介绍了选择性激光烧结工艺对粉末在粒径、形貌、粒径分布、流动性等方面的性能要求,然后综述了常用的高分子粉末的制备方法包括机械粉碎法、直接聚合法、溶液法,以及一些较为新颖的粉末制备方法,如相分离法、微流体技术、"溶胀"粉碎法、水分散法,并对不同种类的高分子粉末的应用作了介绍。     

《高分子材料表面与界面》教学的探讨——海外教师主导的研究生全英文课程教学经验

浙江大学海外教师主导的研究生全英文课程建设项目于2013年开始进行建设,高分子科学与工程学系借此契机,在原研究生课程《高分子材料表面与界面》的基础上,邀请德国海德堡大学M.Grunze教授进行全英文教学。本课程旨在建设与国际接轨的,具有基础性、前沿性、交叉性且受益面广的全英文课程,提高高分子专业研究生的专业水平,扩大学生知识面,提高英语交流水平,同时培养一支具有国际化教学能力的中青年师资队伍。本文就该课程三年建设期以来的教学内容形式、课堂管理、学生学习体验等方面进行了总结,并针对研究生学习过程中存在的问题,结合当前我国研究生的基本现状,提出了一系列教学经验。     

高分子材料加工实验一体化建设与实践

为了更好地培养学生的实践能力和科研能力,池州学院化学与材料工程学院对高分子材料加工实验进行整合和改革,从加强基础实验教学、优化实验项目、强化学生主体性及相应的考核机制四个方面入手,对高分子材料专业加工实验进行了一体化项目建设并开展教学实践。强化了学生的实际实验操作技能,提高了教科研项目中学生的参与度,培养了学生的科研能力。基本达到和实现了实验教学改革设定的目标。文章同时总结了在一体化项目教学实践中遇到的一些问题,并提出了教科研相结合的深化改革方向。